【资料图】

为进一步贯彻落实双减政策和“五育并举”教育方针，弥补纸质测评的不足，注重学生的全面发展，尊重到学生个体的差异，相对全面、公平地评价每一个学生，老庄镇凉水泉小学自２０２１年春期在南阳市第十五小学跟岗学习以来，一直在不断地坚持尝试和完善评价学生综合素养的方式。

时至期末，在全体教师的精心准备下，６月２７日下午，老庄镇凉水泉小学对全校学生进行了综合素质测评。这次测评主要设有三个“考场”，每个“考场”设有三到四个“闯关”，在三个“考场”之间，一共要循环流水两遍。孩子们拿着成绩单，排起整齐的队伍，精神抖擞，自信满满地来到评委们面前，进行了轻松、有趣的“闯关游戏”。闯关过程中，采用了孩子们喜闻乐见的“抽签”、“掷骰子”等多种选题形式。孩子们或背、或说、或唱、或跳、或吹奏、或动手、或单打独斗、或合作共赢，其乐融融，好不快活。评委老师们看着这些稚嫩而多才多艺的孩子们，也为他们精彩的表现所感染，忘记了疲惫，忘记了天气的火热。美好的时光，总是让人感觉短暂，经过孩子们兴奋激烈地过关斩将之后，测评结束了。评委老师们对此次测评活动，提出了他们的宝贵意见和建议并合影留念。

这次测评的内容包含有“学科类、特色类和德育安全类”三个内容，突出了“更全面、更有趣、更贴近生活实际和更有深度”四个特点，考查了学生本学期以来在学习、生活各个方面的成长情况，为今后的教育教学工作提供了借鉴。

这次测评，邀请到的评委主要有学生的家长，兄弟学校的教师和市政府在凉水泉驻村的干部等共２０位。本校教师则负责组织学生、分配评委测评的任务、解读测评方案等工作。这次综合素质测评，几乎相当于交给了“第三方”，　使学校、家长和社会一起见证到了孩子们一学期以来的成长及他们的绽放！（陈立军　孟庆苹　夏静）

标签